次期学習指導要領「審議まとめ」を読む会

次期学習指導要領の審議まとめについて、パブリックコメントが始まっています！
ぜひ、みなさん、意見を送りましょう。

とは言え・・・
「審議まとめ」は膨大な量です。本体だけも400ページ！
どこをどう読めばいいか分からない、という方、日本SEM協会の上田・知久と一緒に読んでみませんか？
上田・知久のおしゃべりと共に、「審議まとめ」を紐解いていきましょう！

イベントの内容

主なトピックは

• 「特異な才能〜」特例制度
• 「不登校」特例制度
• 特別支援教育
• 探究・特別活動
• 裁量的な時間
  

ですが、「読む会」の中心になるのは、「特異な才能〜」特例制度、不登校特例制度、特別支援教育あたりの予定です。

日時
2026年10月25日（日）19時30分〜21時
（状況によっては延長する可能性もありますが、入退室は自由ですので、ご都合に合わせてご参加ください）

場所
Zoom
前日か当日に、URLをメールにてお送りいたします。

参加費
無料

対象者
教育や子どもの育ちに関心のある方ならどなたでも

このイベントは、日本SEM協会が開設している「SEM教育ラボ」の一般公開イベントです。
会員ではない方も参加していただけます。
会員になると、いろいろなコンテンツにアクセスできたり、知久・上田との定期的な勉強会・対話会にご参加いただけます。
詳しくはこちらのページをご覧ください。→　「SEM教育ラボ」

イベント開催の経緯

当協会の代表理事上田志穂は、今回の学習指導要領改訂の審議を、数多く傍聴してまいりました。
傍聴した部会・ワーキンググループ

• 教育課程企画特別部会（議論の中心的存在）
• 総則・評価特別部会
• 特定分野に特異な才能のある児童生徒に係る特別の教育課程ワーキンググループ
• 不登校児童生徒に係る特別の教育課程ワーキンググループ
• 特別支援教育ワーキンググループ
• 生活、総合的な学習・探究の時間ワーキンググループ
• 特別活動ワーキンググループ
• 国語ワーキンググループ
• 外国語ワーキンググループ

一民間人に過ぎませんが、子どもの頃から教育制度に興味関心や課題意識を持ち、また、現在、これらの制度に多少なりとも関係のある仕事をしている立場として、傍聴して得た情報や感想を、みなさんと共有できたらと思いました。
また、10年に一度とされる学習指導要領の改訂にぜひ関心をお寄せいただき、今と未来の子どもたちのために、文科省に意見を送っていただきたいとも思っています。
みなさまのご参加、お待ちしています。

担当　上田